"E.B.N.B ANTONIA ESTELLER": RESEÑA HISTÓRICA
A mediados de Enero de 1959...: RESEÑA HISTÓRICA A mediados de Enero de 1959, inicia sus labores el Grupo Escolar “Antonia Esteller”, recibiendo estudiantes que ...
miércoles, 29 de noviembre de 2017
RESEÑA HISTÓRICA
A mediados de Enero de 1959, inicia
sus labores el Grupo Escolar “Antonia Esteller”, recibiendo estudiantes que
originalmente pertenecían a la Escuela “Rafael Urdaneta”, e incorporando
matrícula de las comunidades aledañas. El plantel se encuentra ubicado en la
calle C, sin número, entre los barrios 11 de Abril e Independencia. El nombre
de la institución fue asignado en honor a quien fuera sobrina del Libertador Simón
Bolívar. Al transcurrir de los años pasó a ser escuela básica.
En el año 1999 el gobierno de la
República de Venezuela, presidido por el Comandante Hugo Rafael Chávez, en la
búsqueda de solventar la crisis del Sistema Educativo Venezolano, ejecuta en
varias escuelas el proyecto de Escuelas Bolivarianas, que constituye un plan
bandera del actual gobierno. En el mismo se contempla la jornada completa de
ocho (8) horas de atención al estudiante, suministrando programas de
alimentación, práctica deportiva, cultural y enseñanza del pensamiento
bolivariano.
Para el año 2000, se inician los trámites
para la creación de la Escuela Nacional Bolivariana Antonia Esteller, luego de
realizar un estudio evidenciando que la infraestructura de la institución y el
personal se encontraban dispuestos a asumir la conversión a Escuela
Bolivariana, siendo ya para el 2001 cuando se inicia esta modalidad en el
plantel, de ocho (08) horas de actividades académicas, desde las 7:30 am hasta
las 3:30 pm. Posteriormente en el año 2014 se da el cambio del personal
directivo, asumiendo la Prof. Carmen Sánchez Y la Prof. Ángela, y a partir de
ese momento hubo cambio de horario de
7:00 am hasta las 3:00pm
Aunado a estos cambios, se da inicio
también al Programa de Alimentación Escolar (PAE), dirigido por una cooperativa
escolar quienes daban su servicio por plato servido, posteriormente se suscita
un cambio de este programa, pasando a la modalidad de madres procesadoras con
la finalidad de garantizar una alimentación
balanceada a los estudiantes, facilitando así su permanencia en la institución,
dando también un modo de sustento a un grupo de madres procesadoras de alimentos, es
importante destacar que la institución ha contado y cumplido a cabalidad con
varios programas educativos como EPDCUE, Canaimitas, Programa Simón
Rodríguez, Patrulla escolar , Manos a
las Siembra, Misión Árbol Socialista y
la conformación del grupo ecológico ambiental
desde el 2009 ( Brigada Ecológica Defensores de la Tierra) comprometidos
con la materia de educación ambiental, transformación ésta que demanda un
cambio radical en la función y renovación de la práctica pedagógica, realizando
la integración de familia-escuela-comunidad.
MISIÓN
Fortalecer las potencialidades de
los y las estudiantes de la Escuela Antonia Esteller, construyendo su
aprendizaje, con la puesta en práctica de la educación integral y liberadora,
que permita el desarrollo personal, con bases en los valores de honestidad,
moralidad y respeto, realizado bajo un ambiente de arraigo nacional y
desarrollo cultural, con el fin de generar un trabajo productivo, haciendo partícipe
a la familia, en búsqueda de la integración de la comunidad hacia la
participación escolar, fomentando cambios que contribuyan a mejorar la calidad
de vida y educación, de todas las comunidades que forman parte de la Parroquia
Madre María de San José.
VISIÓN
Conformar una institución de
vanguardia y reconocida trayectoria, distinguiéndose por un trabajo planificado
y participativo, asumiendo con dedicación el compromiso por la institución,
fomentado en el trabajo organizativo, dirigido al crecimiento y formación de
individuos íntegros, reflexivos, críticos y creativos, con la participación
activa de la familia, como ente complementario de la formación en los
aprendizajes de sus hijos, preparándolos para enfrentar los retos que le
presentara en diario acontecer de la vida, enfocados en el sistema de educación
bolivariana, formándolo en valores de pertenencia, disciplina, identidad,
respeto, participación, colaboración, responsabilidad, solidaridad,
perseverancia, humanidad, honestidad, humildad, justicia, igualdad, tolerancia
y amor.
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